- умение формулировать цели изучения учебной дисциплины; - знание методов педагогического контроля и умение измерять уровень достижений у студентов; - умение оценивать учебный процесс и определять направления его совершенствования; - навыки формирования позитивных взаимоотношений между преподавателем и студентом, умение мотивировать студентов к познавательной деятельности в ходе занятия; - владение методами и приемами устного и письменного изложения учебного материала, современными образовательными технологиями, активными методами обучения, основами применения информационных технологий в учебном процессе; - знание порядка составления учебных планов; - владение основными методами поиска, сбора, хранения, обработки, предоставления, распространения информации, необходимой для осуществления научно-исследовательской деятельности. |